Herramienta Educativa
En este esquema, la computadora se concibe como un recurso más en el proceso de aprendizaje. Es una herramienta que apoya tanto a los adultos como a los asesores en la construcción del conocimiento.
Aprender con apoyo de las computadoras, requiere que los asesores las integren al proceso de enseñanza - aprendizaje, promoviendo que las personas las utilicen como parte de sus actividades normales.
A esta modalidad de uso de la computadora se le puede denominar de tipo mixto o bimodal, ya que se utilizan la tecnología y la asesoría presencial al mismo tiempo. Esta opción de uso de la tecnología, en especial de la computadora, es la que podemos utilizar con mayor frecuencia en las plazas y la que nos ayudará a apoyar a los jóvenes y adultos en el aprendizaje de los módulos.
Las ventajas de planear las asesorías con apoyo de la computadora son:
- La integración de varios contenidos en una actividad.
- Buscar y encontrar información relevante en la red para reforzar el aprendizaje.
- Desarrollar criterios para valorar la información obtenida.
- Aplicar nueva información a situaciones reales.
- Poner en práctica el aprendizaje cooperativo: Varias personas pueden hacer uso de la computadora a la vez, realizando trabajos en conjunto y tomar decisiones en grupo.
- Uso de apoyos interactivos para reforzamiento del aprendizaje.
- Orientación y participación del asesor en los procesos de aprendizaje de los adultos, con la información obtenida mediante el uso de las computadoras.
- Generación de aprendizaje entre pares, al discutir las experiencias en cuanto al uso de la computadora.
Actividad
Forma equipo con otros dos asesores para diseñar dos asesorías de matemáticas, una para el módulo Operaciones avanzadas, libro del adulto 2, tema 8, fichas 7 y 8; y otra, para el módulo Números y cuentas para la vida, unidad 7, tema 1 y 2. Para el diseño de sus asesorías, utilicen cualesquiera de los siguientes apoyos:
Eduteka
Calculadora con signos
Después de consultar estos software, para regresar al curso, usa la flecha de retroceso.
En el siguiente espacio, haz una breve descripción de las actividades más frecuentes que realizas en asesorías, con apoyo de la computadora. Coméntalas con los demás grupos y con el apoyo técnico de la Plaza comunitaria.